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傅洪成积极参加市中职校2019年上期教学暨高三语文视导工作

日期:2019-04-26 13:28|来源:教科室(双龙)|作者:fuhongcheng

  傅洪成积极参加市中职校2019年上期教学暨高三语文视导工作

  为全面了解学校教育教学工作现状,推动高三教学工作有效开展,进一步促进中职教学标准落地,整体提高教育教学质量,内江市教科所于2019年3月16日—4月10日组织工作组,以听取汇报、查看资料、随堂听课、座谈交流等形式对市域内6所中职校开展了教学检查暨高三语文教学视导工作。

  3月15日上午,市教科所职教室组织召开了全市中职校教学工作会,就此项工作作了详实安排与部署,各中职校教学副校长、教务处主任、内江中职语文教指委主任傅洪成参会,市教科所所长及分管职教工作的相关领导到会并作了重要指示。

  3月16日,工作组深入24小时娱乐场线路检测水南校区检查视导。首先,该校教学副校长汇报了学校办学基本情况、专业及课程设置、教育教学管理、师资队伍建设及近三年高考升学成绩、毕业班管理、高考升学奖励实施办法、2019届高三备考工作等内容。教科所领导对该校“抓内涵建设,办人民满意的学校”的办学思想、精细化制度化的管理模式、对标建设专业设置课程、狠抓师资队伍建设、教学质量奖励措施及高考取得的成绩给与了充分肯定,希望学校进一步强化细化管理,落实立德树人根本任务,加大教师考评力度,聚焦课堂教学改革,打造高效课堂,提高升学质量,扩大学校影响力,做大做强规模,以省示范校的品牌引领内江中职教育质量整体提升。

  随后,视导组分科随堂听了高三语文、英语、计算机文化基础学科两节课;课后组织了座谈交流,十余名教师参加。授课教师交流了学科教学计划、教学设计与课后反思,提出了高三复习应考的疑难、困惑,咨询了高考政策信息;学科备课组介绍了集体备课情况、复习教学安排;专业教研组详细介绍了专业建设情况及高三专业技能训练安排。视导组专家深入剖析了课堂教学的优点不足,对打造高效课堂、提高高三课堂教学质量提出了宝贵的建议,对该校集体备课、专业建设等工作给予了精细的指导。

  3月23日,工作组深入隆昌市城关职业中学开展教学检查暨高三教学视导。该校是四川省2018年第一批中职示范校,四川省德育改革示范校,四川省教学诊断与改进工作试点校,校园环境优美,办学条件优越,教育质量优良。

  学校高度重视本次检查视导工作,在会议室,学校主要领导干部、教育教学相关管理科室负责人悉数到会,由教学副校长详细介绍了学校办学思想、办学思路、发展规划、双示范校建设、教学质量考核方案等情况;教导处主任介绍了学校专业布局、课程设置、教学改革、高三管理等内容;教科室副主任介绍了教师队伍建设、校本特色课程开发、学生社团活动开展等情况。

  工作组对学校近年来突飞猛进的发展势头、双示范校建设取得的成绩给予了高度评价,对学校坚持走内涵建设、提升学校办学质量的办学思想给予高度肯定,对学校专业对接市场进行动态调整、专业课程对接职业岗位群按国家标准合理设置、结合校情开发特色校本课程、结合师资状况开展精准培养培训、以抓高三升学质量带动教学质量整体提升的管理办法、以教学质量考核奖励为抓手的激励机制等工作给予了表扬。希望学校以党建引领各项工作,进一步强化教学过程管理、加大教师培养力度、加强师德师风建设、创新教学质量考核评价机制,以更高的质量、更好的声誉示范、引领我市中职教育,为我市中职教育质量整体提升作出更大的贡献。

  最后,工作组和学校就国家中职教育的政策形势,制约中职校发展的困难问题等进行了深入交流研讨。

  听取汇报后,视导组分学科随堂听了高三语文、数学、英语、计算机文化基础四节课,课后组织了交流研讨,四个学科组近七十位教师参加。

  座谈交流现场,听课教师交流了高三教学的做法,分享了经验,对所听课进行了研讨,分析了优点不足,提出了建议意见。备课组介绍了高三备考计划安排、备课组工作流程机制、专业操作训练安排;高三年级组介绍了年级组工作计划、思路、方法、评价等情况。

  视导组专家深入剖析了这四节课,肯定了优点,指出了不足,对如何改进课堂教学,如何提高课堂效率,如何规范年级组备课组工作等给予了指导。参会教师傅洪成强调本次视导活动对他们今后的教学,尤其是高三语文复习教学起到了很好的指导作用,期待今后有更多的学习、交流、培训的机会,希望学校多为教师搭建展示才能、提升素养的平台。

  通过检查和视导,进一步推动了该校中职教学标准的落实、高三教学管理效能的提升和教师课堂教学水平的提高。

  3月29日,工作组来到资中县电子工程职业学校开展教学检查暨高三教学视导,在听取学校教导主任简短工作介绍后,视导组立即深入课堂听了高三语文、英语和计算机文化基础三节复习课。课后,视导组进一步了解高三学科复习计划、备课组工作状况及学科教学现状,语文教师傅洪成与上课教师交流了听课感受,剖析了教学优点、不足,深入指导了高三课堂教学的原则、要求、注意事项及提高教学效率的方法。

 4月2日,工作组来到威远县职业技术学校开展教学检查暨高三视导。工作组一到学校,就立即查看学校专业课程设置、人才培养方案、课程教学计划、教育教学管理制度、毕业年级升学奖励方案等资料。学校资料准备充分、归类装档规范、管理制度健全,受到工作组高度肯定。

  在全体校级领导和教导处、教科室主要负责同志参加的汇报会上,学校校长介绍了学校的办学目标、理念、规模、历史等基本情况;详细介绍了高三管理的措施方法:一是狠抓教学过程管理,二是常抓高三教学研讨,三是推进中高职衔接,四是加强高考升学奖励;同时,对学校存在的教师结构不合理、师资不足等制约学校发展的困难问题向工作组作了说明。

  教科所领导对学校加强内涵建设、强化教学过程管理、规范专业课程设置、加强毕业班升学奖励等工作给予高度评价,希望学校能克服困难,精诚团结,加强课堂教学管理,加强课堂教学研讨,切实提高课堂教学效益,进一步提升教学质量;希望学校加大高三教学研讨力度,加大复习备考工作,能在对口高考本科升学上有所突破,进一步提升学校的影响力和吸引力。

  工作组与学校还对教师培训学习、学科课时安排、学生常规管理、实训实习等工作作了交流,并巡视了校园、实训室。

  随后,视导组深入高三课堂听了语文、数学、英语、财经专业等四节课,课后,组织了座谈交流,学校高三学科近三十名教师参加。评课环节,听课教师畅所欲言,既指明了优点又指出不足,也提出了建议意见。备课组介绍了高三备考计划、专业操作训练安排,谈到了因课时不足(文化课)对教学造成的困难。

  视导组专家深入剖析了这四节课,肯定了优点,指出了不足,对如何改进课堂教学,如何提高课堂效率,如何提高高三复习备考质量,如何建设高三备课组等给予了指导。参会教师普遍反映收获很大,希望以后有更多机会得到专家的指导。

  最后,针对这四节课及备课组反映的问题,视导组及时与学校领导交换了意见。

  3月26日,工作组深入中区求是职业技术学校开展教学检查暨高三教学视导。在会议室,工作组首先查阅资料,学校资料准备充分,内容详实,分类装档规范。从资料来看,学校高度重视对教师业务能力的考核评价、重视对高三年级的管理及升学质量的奖励。

  随后,学校教学副校长汇报了学校基本情况、教学管理的制度措施、教职工培养奖励机制、高考(含单招)升学奖励办法,教导主任汇报了学校专业课程课时设置、高三单招工作。同时,就学校存在的文化课教师流动大、专业课教师不足、教师工作量大、教师培训学习机会少及职教高考信息闭塞等问题向工作组作了说明。

  教科所领导高度评价学校真抓苦干的工作作风、强管理促质量提升的工作方法,充分肯定了学校近年来在省市统考、高考升学中取得的优异成绩,希望学校克服办学条件与学校发展不匹配的矛盾,以更强的管理、更好的质量推动学校的发展,赢得社会的尊重和政府的重视,为民办中职教育做好表率,为内江中职教育做出贡献。最后,工作组反馈了查看资料的情况,就其它工作同学校交换了意见。之后,工作组巡查了校园、实训室,观看了大课间操,访谈了几位教师。

  视导组同学校教学管理人员一道随堂听了语文、数学、英语、计算机应用等高三四节课,课后,组织了座谈交流。

  视导组专家全面剖析了这四节课,肯定了优点,指出了不足,对如何改进课堂教学,如何提高课堂效率,如何提高高三复习备考质量给予了指导。

  至此,本次教学检查暨高三语文教学视导圆满结束。

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